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向青草更青处漫溯
————记南湖三小与高淳古小语文特级教师工作室“手拉手”活动
发布时间:2018/1/11 22:38:13  作者:张文清  点击:1778

向青草更青处漫溯

——记南湖三小与高淳古小语文特级教师工作室“手拉手”活动

为充分发挥特级教师工作室的辐射、引领作用,加强“手拉手”学校之间相互合作交流,发挥优势互补、资源共享,12月15日下午南湖三小的老师们走进高淳古柏中心小学参加“胡明艳”语文特级教师工作室暨“百校千师手拉手”活动。

本次活动依然延续上半年的“同课异构”思路,分别由高淳古小田惠贞老师和南湖三小的周钰老师执教《大自然的文字》,探究这类科学小品文的教学。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”古小田惠贞老师带领孩子们走进《大自然的文字》,从篇入手,关注年段目标,引导学生关注文章的“言之有序,言之有趣”,学习语言,学习表达方式。三小周钰老师亲切而有感染力,她借班执教的《大自然的文字》,关注学情,让学习真的发生,以读懂小品文的内容、语言为重点,让学生“一课一得”,课后三小的张文清主任就课例阐述了这一课堂理念。

优雅从容,静思睿智的胡特每一次总能带给我们新的理念、新的思考。在研讨中,关于一节语文课,她这样说:“需要关注设计思路,教学策略和目标达成度这样三个方面。”

她继续说道:“语文教学要树立学习中心意识,质量底线意识和理性反思意识。我们每位语文老师都要扎扎实实做好几件事:落实学段目标,夯实写字教学,加强语言运用,呈现学习过程。 ”这样的话摒弃浮躁、务实有效,听来振聋发聩。

全程参与活动的高淳区发展中心张雾东主任说:“今天研课关注了文体,关注了难点,关注了学生,关注了思维,很有意义。”

语文教学是一汪清清的湖泊,里面长满了思想的芦苇。我们愿撑一支智慧的长篙,向青草更青处漫溯!

附件:1215田惠贞老师的精彩课堂.jpg


  

附件:1215周钰老师的精彩课堂.png


  

附件:1215凝神听课.jpg


  

附件:1215张文清主任评课.jpg


  

附件:1215高淳区张雾东主任评课.jpg


  

附件:1215胡特评课.jpg


  

附件:1215合影留念.jpg



分类:教师频道 > 团队风采
来源:本站原创
编辑:张文清
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